REFLEXIONES

DEJANDO HUELLA: Recuerdo un pasaje muy significativo en mi práctica docente en una comunidad llamada Mata de Pinos del Mpio. de Cd. Hidalgo Michoacán, atendía el tercer grado en el cual una niña muy risueña desarreglada y con problemas para leer cursaba este grado, intenté de muchas maneras motivar y ayudar con materiales diversos le regalé libros de cuentos y nada la niña no mejoraba su lectura apliqué diversas modalidades de lectura y nada en cierto momento pensé esta niña es un caso perdido para mi hasta que un día le dije mañana te quiero bien limpia tu serás la maestra de ellos señalando a tres compañeros del grupo el día de mañana al día siguiente todo fue diferente en ella su actitud su desempeño en el grupo muy pronto aprendió a leer muy bien rápidamente se integro al grupo posteriormente termino su educación primaria y continuo estudiando yo le perdí la pista muchos años hasta que un día me enferme y acudí a una clínica para mi atención le pidieron a una señorita que me tomara  presión y cual sería mi sorpresa que era aquella niña transformada en una enfermera con un impecable uniforme blanco como la nieve y su inconfundible    sonrisa me dijo gracias a usted estoy aquí no como maestra pero si como enfermera que era lo que siempre quise ser. Que importante pueden ser las palabras de un maestro con que poder pueden resonar en los corazones y mentes de nuestros alumnos cuando cambiamos la filosofía del no puedo en puedo comienzan a suceder milagros.

EL TIEMPO

Cuantos de nosotros somos esclavos del tiempo, en la nueva propuesta educativa este juega un papel  muy importante y nos coloca como agentes transformadores de ese tiempo de calidad que debemos organizar en nuestros grupos con nuestros niños, respetar los tiempos es fundamental, para ello la planeación de este será responsabilidad del maestro para que las actividades no queden truncas o caigan en el tedio y la monotonía, un verdadero organizador del tiempo en el aprendizaje trae como resultado aprendizajes firmes y significativos, para ello el maestro organizará su planeación para no pasar por alto el mas mínimo detalle para que los tiempos de aprendizaje se cubran y se tenga una educación de calidad el maestro tendrá el tiempo para: descansar,preparar su clase, hacer material, atender a los alumnos con retrazo escolar, tomar sus alimentos, jugar con sus alumnos, dar clases, compartir con maestros y padres de familia, leer y ser ejemplo de ello a tiempo estamos de organizarnos y aprovechar el tiempo de calidad con nuestros niños.